Modul Ajar pada Kompetensi Awal yaitu :
Capaian Pembelajaran Fase (A)
Pada akhir fase A, peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, termasuk melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan tersebut. Mereka dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan pada bilangan cacah sampai 20, dan dapat memahami pecahan setengah dan seperempat. Mereka dapat mengenali, meniru, dan melanjutkan pola-pola bukan bilangan. Mereka dapat membandingkan panjang, berat, dan durasi waktu, serta mengestimasi panjang menggunakan satuan tidak baku.
Peserta didik dapat mengenal berbagai bangun datar dan bangun ruang, serta dapat menyusun dan mengurai bangun datar. Mereka dapat menentukan posisi benda terhadap benda lain.
Peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori.
Berdasarkan profil siswa Pancasila, kurikulum merdeka mengutamakan hasil belajar siswa.
Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan pembelajaran matematika dalam kurikulum otonom, meliputi (1) perencanaan pembelajaran matematika dan (2) pelaksanaan perencanaan tersebut. (3) Memantau dan menilai hasil belajar matematika siswa.
Pembelajaran matematika di Sekolah Dasar seorang guru harus menyusun Rencana pengajaran matematika dibuat sesuai dengan kurikulum yang sedang diberlakukan, untuk saat ini yaitu kurikulum merdeka.
Pelaksanaan pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar menggunakan berbagai strategi pembelajaran untuk mengatasi kesulitan sesuai dengan kemampuan atau kapasitas siswa. Dalam kurikulum merdeka peserta dididk harus untuk belajar mandiri, siswa diberikan kebebasan kemandirian) untuk mengekspresikan diri sesuai dengan minat, karakternya. Evaluasi pembelajaran matematika guru mengikuti prinsip penilaian untuk usia belajar mandiri, yaitu evaluasi autentik berdasarkan evaluasi untuk kepentingan peserta didik.
Seorang guru sebelum mengajar harus menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran atau modul ajar dengan tujuan proses belajar mengajar berjalan dengan lancar, sehingga tujuan pembelajaran untuk peserta didik dapat terwujud.
Kali ini admin menyediakan Modul Ajar Mata Pelajaran Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 2 Semester Ganjil tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar.
Semua file ini adalah doc / Mc Word. Marilah simak berikut ini.
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 SEMESTER 1 KUMER SD/MI
Silahkan dipergunakan, minimal oleh Bapak/Ibu Guru sebagai bahan refensi untuk mengembangkan modul ajar secara mandiri.
Demikian yang dapat ditulis kali ini. Semoga bermanfaat.
EmoticonEmoticon